На странице представлен фрагмент
Реши любую задачу с помощью нейросети.
Часть выполненной работы
Актуальность выбранной темы обусловлена тем, что криминогенная ситуация в стране остается на высоком уровне, в 2007-2008 гг. участились случаи преступлений против детей и подростков, эти преступления совершаются с особой жестокостью. И совсем понятно тех родственников, которые просят для преступников смертную казнь, но данный вид наказания сейчас в России не назначается, альтернативой данного вида наказания выступает пожизненное лишение свободы.
Включение пожизненного лишения свободы в систему наказаний отражает определенную тенденцию в развитии уголовной политики государства на современном этапе, в формировании которой должно учитываться со стояние преступности, ее динамика и структура, которые, как известно, не благоприятны и характеризуются в последние годы интенсивным ростом тяжких и особо тяжких преступлений насильственного, корыстно насильственного и корыстного характера. Сложившаяся криминологическая ситуация стимулирует принятие жестких мер по борьбе с преступностью в том числе и в уголовном законодательстве.
Введение пожизненного лишения свободы представляет собой логическое завершение изменений в сроках данного вида наказания. Данный вид наказания предусмотрен в шестнадцати составах преступлений Особенной части УК РФ. Законодатель установил, что пожизненное лишение свободы может быть назначено только как альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь, когда суд сочтет возможным не применять смертную казнь. Суду необходимо соблюдать условия назначения этого наказания и мотивировать в приговоре, по каким основаниям смертная казнь признается чрезмерным наказанием, а лишение свободы на определенный срок признается недостаточным наказанием. Кроме того, актуальность на стоящей работы связана и с повышенной общественной значимостью вопроса о моратории на применение смертной казни и ее замене на пожизненное лишение свободы. И учеными, и политиками, и представителями широкой общественности по этой проблеме высказываются самые различные — подчас противоположные мнения.
Степень разработанности темы. Данная проблема исследовалась отечественными и зарубежными специалистами. К вопросам, связанным с темой исследования, обращались крупнейшие ученые России, а именно С.В.Познышев, Н.С.Таганцев, И.Я.Фойницкий, О.А.Антонова, Ю.М.Антоняна, М.Г.Деткова, А.П.Деткова, А.И.Зубкова, Н.Ф.Кузнецовой, С.И.Кузьмина, М.П.Мелентьева, Г.Л.Минакова, А.С.Михлина, П.Г.Пономарева, В.И.Селиверстова, В.А.Уткина, Н.Б.Хуторской, И.В.Шмарова и другие. Однако эти работы охватывают не все вопросы этого направления, в связи с чем требуются новые исследования в области института пожизненного лишения свободы.
Объектом исследования являются нормы уголовного и уголовно-исполнительного кодекса РФ, регулирующие институт пожизненного лишения свободы.
Предметом исследования являются особенности назначения и исполнения института пожизненного лишения свободы.
Цель работы — изучить наиболее значимые аспекты проблемы пожизненного лишения свободы.
Задачи:
– изучить становление и развитие института пожизненного лишения свободы;
– раскрыть понятие, сущность и признаки института пожизненного лишения свободы;
– рассмотреть наказание в виде пожизненного лишения свободы в России;
– ознакомиться с институтом пожизненного лишения свободы в зарубежных странах;
– выявить особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы.
Теоретико-методологическую основу работы составили труды таких авторов как Н.А.Беляева, И.И.Карпеца, С.Г.Келина, С.Ф.Милюкова, С.В.Полубинской и других.
Эмпирическую основу работы составили Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Уголовно-исполнительный кодекс РФ, судебная практика по изучаемой проблеме.
Методы исследования:
– теоретические (анализ научной и учебной литературы по проблеме пожизненного лишения свободы);
– эмпирический (обзор судебной практики по проблеме пожизненного лишения свободы).
Теоретическая значимость работы заключается в возможности самостоятельного и более глубокого изучения института пожизненного лишения свободы.
Практическая значимость работы заключается в возможности исследования применения норм уголовного и уголовно-исполнительного кодекса РФ на практике.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы….
Включение пожизненного лишения свободы в систему наказаний отражает определенную тенденцию в развитии уголовной политики государства на современном этапе, в формировании которой должно учитываться со стояние преступности, ее динамика и структура, которые, как известно, не благоприятны и характеризуются в последние годы интенсивным ростом тяжких и особо тяжких преступлений насильственного, корыстно насильственного и корыстного характера. Сложившаяся криминологическая ситуация стимулирует принятие жестких мер по борьбе с преступностью в том числе и в уголовном законодательстве.
Введение пожизненного лишения свободы представляет собой логическое завершение изменений в сроках данного вида наказания. Данный вид наказания предусмотрен в шестнадцати составах преступлений Особенной части УК РФ. Законодатель установил, что пожизненное лишение свободы может быть назначено только как альтернатива смертной казни за совершение особо тяжких преступлений, посягающих на жизнь, когда суд сочтет возможным не применять смертную казнь. Суду необходимо соблюдать условия назначения этого наказания и мотивировать в приговоре, по каким основаниям смертная казнь признается чрезмерным наказанием, а лишение свободы на определенный срок признается недостаточным наказанием. Кроме того, актуальность на стоящей работы связана и с повышенной общественной значимостью вопроса о моратории на применение смертной казни и ее замене на пожизненное лишение свободы. И учеными, и политиками, и представителями широкой общественности по этой проблеме высказываются самые различные — подчас противоположные мнения.
Степень разработанности темы. Данная проблема исследовалась отечественными и зарубежными специалистами. К вопросам, связанным с темой исследования, обращались крупнейшие ученые России, а именно С.В.Познышев, Н.С.Таганцев, И.Я.Фойницкий, О.А.Антонова, Ю.М.Антоняна, М.Г.Деткова, А.П.Деткова, А.И.Зубкова, Н.Ф.Кузнецовой, С.И.Кузьмина, М.П.Мелентьева, Г.Л.Минакова, А.С.Михлина, П.Г.Пономарева, В.И.Селиверстова, В.А.Уткина, Н.Б.Хуторской, И.В.Шмарова и другие. Однако эти работы охватывают не все вопросы этого направления, в связи с чем требуются новые исследования в области института пожизненного лишения свободы.
Объектом исследования являются нормы уголовного и уголовно-исполнительного кодекса РФ, регулирующие институт пожизненного лишения свободы.
Предметом исследования являются особенности назначения и исполнения института пожизненного лишения свободы.
Цель работы — изучить наиболее значимые аспекты проблемы пожизненного лишения свободы.
Задачи:
– изучить становление и развитие института пожизненного лишения свободы;
– раскрыть понятие, сущность и признаки института пожизненного лишения свободы;
– рассмотреть наказание в виде пожизненного лишения свободы в России;
– ознакомиться с институтом пожизненного лишения свободы в зарубежных странах;
– выявить особенности исполнения наказания в виде пожизненного лишения свободы.
Теоретико-методологическую основу работы составили труды таких авторов как Н.А.Беляева, И.И.Карпеца, С.Г.Келина, С.Ф.Милюкова, С.В.Полубинской и других.
Эмпирическую основу работы составили Конституция РФ, Уголовный кодекс РФ, Уголовно-исполнительный кодекс РФ, судебная практика по изучаемой проблеме.
Методы исследования:
– теоретические (анализ научной и учебной литературы по проблеме пожизненного лишения свободы);
– эмпирический (обзор судебной практики по проблеме пожизненного лишения свободы).
Теоретическая значимость работы заключается в возможности самостоятельного и более глубокого изучения института пожизненного лишения свободы.
Практическая значимость работы заключается в возможности исследования применения норм уголовного и уголовно-исполнительного кодекса РФ на практике.
Структура работы состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы….
4.56 
Mariia24
Занималась выполнением курсовых работ, рефератов, контрольных работ и т.д. во время обучения. Закончила университет в июле 2016 года. Могу помочь в написании разнообразных работ на многие темы.
