к теме 4 (15 баллов). Рассогласование отношения человека с его поведением в какой либо ситуации создает у человека состояние когнитивного диссонанса. Запишите ситуацию, в которой вы испытываете состояние когнитивного диссонанса. Покажите, как можно вообще избавиться от этого диссонанса и покажите,…
Формулировка: 1. Выделите структурные элементы логической операции «деление понятия». 2. Определите вид деления (по видоизменению признака, дихотомическое). 3. Проверьте правильность проведения данной операции. 4. Аргументируйте ответ на основе: а) определения структурных элементов этой операции; б) перечисления примененных правил; в) объяснения,…
к теме 8 (20 баллов) Опишите какой-либо конфликт, в котором вам приходилось участвовать. Сформулируйте, в чем состоит конфликтная ситуация, приведшая к этому конфликту, кто является оппонентами в конфликте, что является объектом конфликта, каковы мотивы вашего участия в нем, в чем…
Формулировка: Сделайте вывод из посылок разделительно-категорического умозаключения и определите логическую характеристику получившегося разделительно-категорического умозаключения (РКУ): а) выделите структурные элементы РКУ: разделительную посылку, категорическую посылку и заключение; обозначьте их соответствующими символами; б) определите вид модуса РКУ; в) запишите формулу модуса РКУ;…
к теме 5 (15 баллов). 1) Запишите названия максимального числа ролей (социальных, профессиональных, бытовых, психологических), в которых вы выступаете или на работе, или в учебном заведении, или в семье (на выбор). В список вносите те роли, которые вы хорошо осознаете…
Формулировка: Определите логическую характеристику индуктивного умозаключения: Выделите структурные элементы индукции: исходные посылки, указав в них субъекты и предикат; посылку, в которой отражено знание о количестве субъектов данного класса, и заключение. Определите вид индуктивного умозаключения по полноте и законченности исследования: полная…
