Характеристика понятий поликультурного воспитания

Сущность поликультурного воспитания

После второй мировой войны ЮНЕСКО и ООН подали идею о реализации новой культурной и образовательной политики, которая бы поддерживала человеческое достоинство благодаря основам общечеловеческих ценностей, которые прописаны в Декларации прав человека. Эта идея проявила себя в улучшении качества образования и воспитания, в улучшении жизненных условий общества, в борьбе с тоталитаризмом, в поддержании культурного разнообразия и поощрении развития культурных меньшинств.
Термин «поликультурное воспитание» обозначает воспитание, которое включает в себя организацию и содержание педагогического процесса и в котором представлено несколько культур, имеющие различия по языковому, этническому, национальному или расовому признаку. Также могут быть использованы следующие названия: двукультурное воспитание, кросскультурное воспитание, межкультурное воспитание, интеркультурное воспитание.
…

2. Программа поликультурного воспитания

В России концепция поликультурного воспитания молодого поколения предполагает отказ от формирования усредненной, вне национальных культур личности, от педагогических установок на достижение идеологического единомыслия. Для осуществления такой стратегии требуется реализация развёрнутой программы общегражданского образования.
Российская Федерация всегда была и остается многонациональной страной. Согласно демографической статистике численность постоянного населения, проживающего на территории России, на 1 сентября 2017 г. составила 146,8 млн. человек. 2 В составе Российской Федерации проживают народы самых разных национальностей. Также наблюдается миграционный прирост населения со стороны других государств (Узбекистан, Украина, Таджикистан, Казахстан и пр.). Закономерное развитие современного общества – сближение стран и народов.
…

Заключение

В условиях современных политических конфликтов, которые происходят между различными странами в последние годы, в условиях неустойчивости современного мира, становятся насущными проблемы, связанные с обеспечением гражданского мира и социальной стабильности. Решение этих проблем потребует совместной работы и усилий людей разных национальностей, разных этнических групп в решении общих мировых кризисов и проблем, а также обеспечение устойчивой модернизации современного общества. Поликультурное воспитание помогает формированию на начальных этапах социализации юных граждан основы устойчивого мировоззрения и толерантного сознания.
В условиях интенсивной международной интеграции, информационного, культурного, экономического, технического обмена и сотрудничества по-новому актуально поликультурное воспитание. В его основе видят не идеологические приоритеты, а потребность в изучении и освоении научных, культурных достижений других народов.
…