концепт «дружба» в современном языковом сознании

1.1 Лингвокультурология как наука

Одной из важнейших проблем в лингвистике 20-го столетия становится изучение взаимодействия языка и культуры. Поэтому, актуальный период становления языкознания выражается переходом к лингвистике, исследующей язык в единстве с культурной и гносеологической областями современной действительности.
Лингвокультурология — это часть лингвистики, которая исследует взаимодействия между языком и культурными смыслами. Культурная лингвистика стимулирует теоретическое и эмпирическое развитие как когнитивистики, так и антропологии. Лингвокультурология изучает, каким образом разные языки посредством своего своеобразия иллюстрируют культурные концепты, включая культурные модели, культурные категории и культурные метафоры. В пределах лингвокультурологии язык представляется как нечто основанное на общественном, культурном уровне постижения.
…

1.2 Статус концепта как феномена

Определенным направлением актуальной лингвистической науки представляется поиск семантических и общекультурных признаков, которые обнаруживаются в языке, различных областях искусства, литературе. Исследование литературных аналогий с учетом их мыслительной сущности может реализовываться не только как литературоведческое, но и метапредметное исследование, методология которого все более четко обнаруживается в системе нынешней научной мысли, что обусловлено нацеленностью ее к объединению родственных научных областей, различных отраслей знания.
Название данным областям может быть дано по сходству с термином, который уже зафиксировался в культурологии, философии, психологии, социологии, когнитивной лингвистике, коммуникативистике. Таким связующим понятием, обширно применяемым нынешней лингвистической наукой, представляется понятие «концепт».
…

1.3 Базовые характеристики концепта

Говоря о главнейших особенностях лингвокультурных концептов стоит перечислить следующие.
1. Комплексность существования. Лингвокультурный концепт – это относительный мыслительный элемент, нацеленный на системное освоение языка, сознания и культуры. Сознание – это сфера существования концепта, культура обусловливает концепт (концепт – мыслительное отражение единиц культуры), язык – это область, в которой лингвокультурный концепт овеществляется. Концепты могут овеществляться и в других сферах. К примеру, художественные концепты – в образах живописи, скульптуры, музыки, театра и кинематографии.
2. Мыслительная сущность. Лингвокультурный концепт отличается от прочих элементов, применяемых в лингвокультурологии, своей мыслительной сущностью. Если разработанная Е.М. Верещагиным и В.Г. Костомаровым логоэпистема представляет собой, в сущности, единицу смысла слова и существует в речи, а разработанная В.В.
…

2.1 Концепт «дружба» в лингвофилософском осмыслении

Рассматриваемый в данной работе концепт «дружба» наиболее полно в языковедческом и лингвокультурулогическом аспектах подвергнут анализу в трудах таких исследователей, как А. Вежбицкая, Е. В. Урысон, А.О. Арапова, А.Д. Шмелев и др.
А. Вежбицкая исследует концепт «дружба», принимая за основу произведения русских и советских писателей: С. Довлатова, В. С. Гроссмана, Н. Литвиновой, С. И. Липкина, Л. Толстого и др., а также на сведения словарей. Автор выделяет особенную значимость слова «дружба» в русском языке и менталитете, так как друзья формируют значимую социальную категорию: это люди, на которых можно положиться, когда появляется потребность в помощи и поддержке [11, 108].
С точки зрения А. Вежбицкой, оживленное и искреннее личное взаимодействие и готовность оказывать поддержку представляют собой основные компоненты русского концепта «дружба».
…

2.2 Семантическая структура концептов «товарищество» и «приятельство»

Стоит отметить, что лексемы и устойчивые выражения, отображающие концепт «дружба», объединяются вокруг девяти основных лексем коцепта «дружба» – лексем-номинантов субъектов дружеского взаимодействия: брат, друг, коллега, знакомый, кореш, компания, приятель, наперсник, товарищ. Таким образом, практически каждая из базовых лексем образует определенное лексико-семантическое поле со смыслом сопряженных отношений (братские, приятельские, дружеские, знакомые, отношения, коллеги и т.д.) [4, c. 92].
Невзирая на то, что не все перечисленные лексемы представляют собой пики словообразовательных гнезд, они были выбраны в качестве полеобразующих на базе принципа единообразия. В последующем, говоря о производных подобных лексем, мы будем предполагать лексемы, относящиеся к одному словообразовательному гнезду, в котором объединяются лексемы, определяющие взаимодействие как таковое (содружество, знакомство и т.д.
…

5. Определить и описать семантическую структуру концептов «товарищество» и «приятельство».
6. Выявить особенности и охарактеризовать концепта «дружба» в русской паремиологической картине мира.
Объектом данного исследования стали лексемы современного русского языка, представляющие собой репрезентантов дружеских отношений в российском обществе.
Предмет исследования – понимание системы дружеских отношений в культуре русского народа.
Практическая значимость работы состоит в том, что материалы и результаты исследования могут быть использованы при формировании занятий по лингвокультурологии, сравнительной лексикологии и лексикографии, теории перевода, этнопсихологии, межкультурной коммуникации, в практике преподавания иностранных языков.
Данная работа состоит из двух глав, введения, заключения и списка литературы.

ГЛАВА 1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ЯЗЫКОВОГО КОНЦЕПТА КАК БАЗОВОГО ПОНЯТИЯ ЛИНГВОКУЛЬТУРОЛОГИИ

1.
…