Общение: наука или искусство

2.1. Общая характеристика науки
Наука представляет собой форму познавательной деятельности человека,
которая направлена на выработку новых системно-организованных знаний об окружающем мире. Наука может быть рассмотрена сразу с нескольких аспектов, например, как система знаний или как социальный институт.
Несмотря на то, что наука основана на обыденном познании, она имеет
существенные от нее отличия. Связано это с тем, что наука выходит за существующие рамки обыденной человеческой жизни и представляет собой попытку рационального теоретического постижения сущностных характеристик предметов и явлений. Целью же научной деятельности является систематизация знаний и мире и объяснение причины и законов мироздания. В связи с этим характерной чертой науки выступает объективность. Также, наука нарабатывает такие виды знаний, которые возможно использовать только лишь в будущем. В вязи с этим она носит опережающий характер.
…

2.2. Общая характеристика искусства
Искусство представляет собой особый вид духовной сферы деятельности,
основанный на творческом воспроизведении окружающего мира в художественных образах. Кроме того, в широком понимании, искусство может означать высший уровень мастерства в какой-либо сфере деятельности, даже не связанной напрямую с творчеством (например, в кулинарии, строительстве, единоборствах, спорте и т.д.).
Объектом (или предметом) искусства является мир вообще и человек в
частности, а формой существования – художественное произведение как результат творческой деятельности. Произведение искусства – высшая форма результата творчества.
Существуют следующие цели искусства:
• распространение духовных благ;
• самовыражение автора.
Выделяют следующие функции искусства:
1. Познавательная, то есть искусство выступает в роли источника информации о мире или человеке;
2. Воспитательная, то есть искусство влияет на нравственное и идейное развитие индивида;
3.
…

Заключение
Из всего вышесказанного можно сделать вывод, что общение как
сложный многоплановый процесс является и наукой, и искусством одновременно. Оно имеет признаки как первого, так и второго способа познания действительности, так как человек одновременно выступает субъектом и объектом общения.
Цели же общения могут совпадать как с научными целями, так и с целями
искусства. Общение выступает предметом изучения науки, и в то же время можно достичь высокой степени мастерства во владении им. С его помощью можно получать познании об окружающем мире, а также получить эмоциональное и эстетическое удовольствие, либо разочарование в случае его неуспешности.
Также в ходе выполнения работы были выполнены следующие
поставленные цели:
• Изучена соответствующая литература по данной теме;
• Описана общая характеристика понятия “наука”;
• Описана общая характеристика понятия “искусства”;
• Проведено сравнение общения с наукой и искусством.
…