Особенности управления при глаголах и глагольных формах

1.1 Виды подчинительной связи

Изучение синтаксических связей является одной из важнейших задач синтаксиса, ведь способность слова сочетаться с другими словами является предпосылкой формирования предложения, его распространение и осложнения и, наконец, создание связного текста. Именно поэтому исследования этого явления началось еще со времени возникновения синтаксиса как отдельного раздела грамматики.
Веские теоретические наработки лингвистов в этой области способствовали осознанию всех синтаксических связей как системы. Описывая внутреннюю организацию этой системы, ученые с основания классификации выбирают разные критерии.
Сегодня наиболее взвешенными и распространеными такие структурирования системы синтаксических связей:
1) по направлению синтаксической зависимости / отсутствием зависимости выделяют предикативный, подрядный и сочинительную типы синтаксической связи [3, с.
…

1.2 Особенности управления в русском языке

В русском языке управление свойственно практически всем частям речи: имени существительному, прилагательному, наречию, глаголу и т. д.
Л. С. Пейсиков в своей работе «Вопросы синтаксиса персидского языка» отказался от термина управления, считая, что он может применяться только по отношению к языкам, которые характеризуются падежными связями и имеют формальные показатели грамматических отношений, выраженных в словах. Однако Ю. Рубинчик утверждал, что не следует отказываться от термина «управление». Необходимо только указать, что управление может осуществляться как с помощью предлогов, так и с помощью послелога -ra. И, тем не менее, практический опыт работы преподавания доказал, что одними из частотных и трудно исправляемых ошибок являются ошибки на управление [1, с. 4].
…

2.1. Отсутствие союза в придаточных изъяснительных

Глаголы современного языка неоднородны в своей потенциальной сочетаемости. Некоторые из них для своей структурно-семантической завершенности нуждаются лишь одной формы
косвенного падежа (одновалентные глагола), другие – двух, трех или нескольких зависимых словоформ разного грамматического значения (двух-, трех- и поливалентные глагола).
Наряду с этим в украинском языке наблюдается и такое явление, когда некоторые глаголы могут управлять двумя или несколькими падежными формами одинакового родственного грамматического значения. Это вариантное управления глаголов, напр.: ждать товарища (на товарища), пренебречь опасность (опасности), заслуживать внимания (внимания), пользоваться случаем (по случаю), бросить палку (палкой) и др.
Вариантные падежные формы при одной и той же стержневом глаголе появляются, прежде всего, в результате определенных сдвигов в семантике глагола.
…

2.2. Пропуск соотносительного слова в сложноподчинённом предложении

Объектные отношения в словосочетании возникают
при таком взаимодействии компонентов, когда главное слово требует своего распространения объектом (на который направлено или с которым связывается действие): запустить спутник, пахать трактором, одобрен правительством и под.
В объектных словосочетаниях зависимый компонент может обозначать:
а) прямой объект действия вышивать рушник, петь песню;
б) орудие действия пахать землю трактором, забивать гвоздь молотком;
в) действующее лицо: поддержан участниками;
г) соучастника действия общаться с друзьями;
д) объект, что приводит содержание главного слова: мечтаю о путешествии, жалею о потерянном.
Объектные отношения возникают и при сочетании глагола с инфинитивом: принести обедать, приказать отступать, пригласить танцевать и др. Это, как правило, глаголы движения или волеизъявления.
…

2.3. Нарушение управления при деепричастиях и глаголах

С помощью упражнений теоретический материал проверяется и закрепляется на практике, доводя до автоматизма полученные знания. При этом встает законный вопрос: по какому принципу должны быть составлены упражнения, кроме того, что они должны соответствовать конкретному типу управления глагола? Если исходить из общепринятых методов, то можно с большой вероятностью утверждать, что иностранным слушателям достаточно тяжело дается материал. Возможно, это связано и с тем, что существующие сборники упражнений не ставят перед собой задачи доведения теоретических знаний до практического автоматизма, которого можно добиться выполнением однотипных упражнений на заданную тему.
…

2.4. Нарушение лексической сочетаемости

Семантическое согласование действует не только в пределах контактных валентных связей, но и в дистантного семантическом контексте. Именно поэтому некоторые исследователи изучают лексическую сочетаемость и семантическое согласование в связи с коммуникативно-функциональным механизмом сочетаемости слов в связный текст и процессом организации предложения. Итеративнисть, повторяемость семантических признаков в лексических значениях слов, которые образуют предложения, считают результатом взаимодействия лексической и синтаксической семантики. Итеративные признаки возникают на стыке лексики и синтаксиса, там, где закладывается семантическая основа предложения [2, с. 81]. Итеративная семантический признак функционально-семантической категорией [3, с. 8]. Ее функциональное назначение – обеспечить связность текста.
В. М. Солнцев не признает существования закона семантического согласования [6, с. 286-287].
…

Заключение

Ошибки в употреблении глаголов связаны с существованием группы так называемых недостаточных глаголов и с возможным смешением употребления параллельных форм.
Недостаточные глаголы – это глаголы, ограниченные в образовании личных форм: у них нет формы первого лица настоящего и будущего простого времени.
Разновидности стилистических дефектов в нашем материале не слишком многочисленны, и половина всех отмеченных случаев приходится на две из них — лексику, что раньше называлось «нецензурной бранью», и досадные повторы в близком соседстве во фразе слов одного и того же корня. Ясно, что две эти группы представляют собой крайние точки на шкале грубостей стилистических нарушений.
Причиной появления дефектных высказываний может стать не только включение в речь стилистически сниженных элементов, т. е.
…