РОЛЬ АКУШЕРКИ ЖЕНСКОЙ КОНСУЛЬТАЦИИ ПО ПОДГОТОВКЕ ЖЕНЩИНЫ К РОДАМ

1.1. Психофизиологическое состояние беременной женщины

Следует помнить, что после 9-10 недель беременности повышенное возбуждение и сокращение матки значительно снижается, но до полного формирования и образования плаценты (примерно до 14-16 недель беременности) гормональный фон (прогестероновый) недостаточен и еще плод не связан прочно с пуповиной матери. В этом сроке еще существует повышенная угроза появления выкидыша [14].
Процессы возбуждения и торможения в I триместре беременности у женщин разрегулированы, парасимпатическая система преобладает над симпатичной, следствием чего могут быть тошнота, рвота, расстройства мочеиспускания, запоры, метеоризм. Значительно возрастает потребность тканей беременной в кислороде (к 16 неделе примерно в 2,5 раза). Поэтому ей рекомендуются прогулки на свежем воздухе утром и вечером.
Психология беременных женщин в первом триместре беременности меняется.
…

1.2. Этапы и содержание подготовки беременной женщины к родам

Таким образом, биологические особенности женского организма, характеризующееся относительно меньшим развитием общей мускулатуры, меньшим объемом полости сердца, меньшей жизненной емкостью легких, большей возбудимостью нервной системы, периодическими изменениями в связи с менструальным циклом, детородной функцией, создают особую необходимость в физической тренировке и физической и психической реабилитации и подготовке к родам.
Женщина должна иметь хорошо развитый, крепкий мышечно-связочный аппарат тазовой области и промежности. Недостаточная эластичность и прочность мышц тазового дна зачастую приводит в будущем к опущению внутренних половых органов после родов [3, 11, 12].
В периоде беременности и, особенно родов, повышается внутрибрюшное давление, а, чтобы его сдерживать нужны сильные, упругие мышцы брюшного пресса и тазового дна.
…

1.3. Роль акушерки женской консультации в проведении психопрофилактической подготовки беременной к предстоящим родам

Акушерка руководствуется действующим законодательством России о здравоохранении и нормативно-правовыми актами, которые определяют деятельность учреждений здравоохранения и организации акушерско-гинекологической помощи взрослому и детскому населению.
Предоставляет доврачебную помощь беременным и гинекологическим больным, в том числе скорую и неотложную. Применяет современные методы обследования беременных. Проводит онкологический профосмотр. Проводит диспансеризацию и патронаж беременных и рожениц. Ассистирует при малых акушерских и гинекологических операциях. Обеспечивает преемственность в оказании медицинской помощи между женской консультацией и стационаром. Проводит забор, хранение материалов для лабораторных исследований.
…

2.1. Анализ уровня психологической подготовки женщин к родам

Анализ теоретических и практических исследований в области психологии материнства показывает, что для подготовки женщина и к родам и материнству психологическая работа должна осуществляться по следующим направлениям:
1) повышение личностной зрелости женщины;
2) формирование родительских установок и форм взаимодействия с ребенком;
3) оптимизация мотивов, связанных с ребенком и материнством в целом;
4) повышение материнской компетенции;
5) коррекция возможных отклонений в период становления материнской сферы.
Психологическое сопровождение во время беременности может быть представлено работой на личностном, эмоциональном, когнитивном, психофизиологическом и операционном уровнях личности женщины.
…

2.2. Пути повышения качества профессиональной деятельности акушерки женской консультации по подготовке женщины к родам

«Школа подготовки семьи к родам»
Цель: подготовка семейной пары к ответственному родительству, рождение здорового ребенка и сохранение здоровья матери путем консультативной адаптации к беременности, подготовки к родам и течения послеродового периода.
Организация дородового обучения является одним из принципов, который подтвержден безопасностью и эффективностью.
Занятия для обучения родителей организуются в дородовой период, чтобы будущие родители могли встретиться в подобной ситуации, поделиться опытом и знаниями, а также обсудить надежды, страхи и надежды.
Дородовое обучение имеет ряд преимуществ:
способствует значительному снижению применения обезболивающих препаратов во время родов;
способствует повышению настроения и вызывает положительные эмоции у женщины и членов семьи после родов;
не имеет негативных последствий.
…

Заключение

В период настоящее проблема сохранения здоровья матери и ребенка является одной из самых актуальных в современном обществе. Обращая внимание на опыт работы специалистов с беременными и молодыми парами родителей, на социальную ситуацию в стране и последние исследования отечественных ученых, указывают на слабую репродуктивность здоровья современной молодежи, на безответственность или недостаточную осознанность важности роли родителей не только во время воспитания детей, а и на этапе беременности и родов. Отметим, что до недавнего времени оценка течения беременности и родов сводилась преимущественно к изучению физиологических процессов и осложнений этих периодов жизни женщины.
Сопровождение беременных женщин еще недавно было полностью монополизировано медициной, для которой психоэмоциональная сторона беременности, родов и взаимодействие с новорожденным не определялась ведущей, поэтому и не часто бралась во внимание.
…

Список литературы

1. Акушерство: национальное руководство [Текст] / под ред. Э. К. Айламазяна, В. И. Кулакова, В. Е. Радзинского, Г. И. Савельевой. — М.:Изд-во ГЭОТАР, 2018.- 1342 с.
2. Баженова О.В., Баз Л.Л., Копыл О.А. Готовность к материнству: выделение факторов, условий психологического риска для будущего развития ребенка [Текст] / О.В. Баженова // Синапс.2013, №4. С. 99-102
3. Батуев А.С. Психофизиологическая природа доминанты материнства [Текст] / А.С. Батуев // Психология сегодня. Ежегодник Рос. психол. об-ва. 2015. Т. 2. Вып. 4. С. 18-26
4. Белановская, О.В. Готовность к осознанному родительству: психологические проблемы [Текст] / О.В. Белановская // Психология и жизнь: психологические проблемы современной семьи. Сборник тезисов 5-ой Международной научной конференции. – Минск: БГПУ им. М. Танка, 2014. – С. 115-120.
5. Белогай, К.Н. Современные подходы к психологическому исследованию беременности [Текст] / К.Н.
…