Top.Mail.Ru

# импорт библиотеки pandas import pandas as pd # импорт метода train_test_split from sklearn.model_selection import train_test_split # создание константы RANDOM_STATE RANDOM_STATE = 42 # считывание CSV-файла в датафрейм pandas, сохранение признаков df = pd.read_csv(‘real_estate_clean.csv’) X = df.drop(‘price’, axis=1) y = df[‘price’] # разделение на тренировочную и тестовую выборки X_train, X_test, y_train, y_test = train_test_split(X, y, train_size=0.75, random_state=RANDOM_STATE) # вывод

В данной задаче мы импортируем библиотеку pandas, а также метод train_test_split из sklearn.model_selection. Затем мы считываем CSV-файл ‘real_estate_clean.csv’ в DataFrame и сохраняем признаки в переменную X, а целевую переменную (цены недвижимости) – в переменную y. Далее мы используем метод train_test_split…

Реши задачу через Python: Дано число N = 14. Алгоритм работает следующим образом. 1.  Двоичная запись числа N: 1110. 2.  Удаляется последняя цифра, новая запись: 111. 3.  Исходное число нечётно, дописываются цифры 00, новая запись: 11100. 4.  На экран выводится число 28. Какое число нужно ввести в автомат, чтобы в результате получилось 200?

Для решения данной задачи можно написать алгоритм в обратном порядке, чтобы найти число, которое нужно ввести в автомат. Вот шаги решения: 1. Установи начальное значение числа N равным 200. 2. Пока число N не станет равным 14 (выходное число), повторяй…

Напишите программу для решения следующей задачи. На контрольной работе по алгебре ученикам 9 класса было предложено 10 примеров. Неудовлетворительная оценка выставляется, если правильно решено менее половины примеров. Сколько неудовлетворительных оценок было получено учениками? Если хотя бы один из учеников правильно решил все задачи, выведите YES, иначе выведите NO. Программа получает на вход количество учеников в классе N (1 SN S30), затем для каждого ученика вводится количество правильно решё

Давайте решим эту задачу на языке Python. Начнем с ввода количества учеников в классе: “`python N = int(input(“Введите количество учеников в классе: “)) “` Затем мы можем использовать цикл for для получения количества правильно решенных задач для каждого ученика и…

Напишите программу для обработки текста и создания каталога из всех его слов. Ключами словаря должны служить числа, являющиеся длинами слов, а значениями списки слов в верхнем регистре без повторений. Формат ввода Вводятся строки текста, с пробелами в качестве разделителей. Признаком конца ввода является пустая строка. Формат вывода Последовательность строк вида: Число: слово; слово; слово; … Порядок строк не имеет значения. Порядок слов в строках – обратный лексикографический.

Для решения данной задачи можно использовать следующий алгоритм: 1. Создать пустой словарь, где ключи будут представлять собой длины слов, а значения – списки слов. 2. Считывать строки текста, пока пользователь не введет пустую строку. 3. Разделить каждую строку на слова…

def poisk(lys, val): first = 0 last = len(lys)-1 index = -1 while (first <= last) and (index == -1): mid = (first+last)//2 if lys[mid] == val: index = mid else: if val<lys[mid]: last = mid -1 else: first = mid +1 return index lys = ['dsa', 'kut','abb','acb','bva', 'bda', 'kyt'] lys.sort() val = input() print(poisk(lys, val))

Данная программа реализует алгоритм бинарного поиска в отсортированном списке. Алгоритм бинарного поиска работает следующим образом: 1. Определить начальные значения переменных first (первый индекс в списке) и last (последний индекс в списке). 2. Установить значение index равным -1 (индекс не найден).…

Дано натуральное число, выведите его последнюю цифру. Формат входных данных На вход дается натуральное число N. не превосходящее 10000. Формат выходных данных Выведите одно целое число ответ на задачу.

Для решения данной задачи нам необходимо получить последнюю цифру введенного числа N. 1. Считываем число N. 2. Для получения последней цифры нам необходимо найти остаток от деления числа N на 10. Для этого используем операцию %. 3. Выводим полученный остаток…

Вам дана строка s, состоящая из n строчных латинских букв. Определите, можно ли, используя ее символы, составить ровно m палиндромов так, чтобы каждый символ входил ровно в один палиндром? Строка является палиндромом, если она читается одинаково как слева направо, так и справа налево. Например, строки «abacaba», «cccc», «z» и «dxd» являются палиндромами, а строки «abab» и «aaabaa» — нет. Например, пусть s = «ababcab», n = 7, m = 3. Тогда из ее букв можно составить 3 палиндрома: «aba» «bcb» «a»

Для решения данной задачи нужно выполнить следующие шаги: 1. Проверить, является ли значение m равным 1. Если да, то любая строка s может быть палиндромом, так как каждый символ уже составляет отдельный палиндром. 2. Подсчитать количество уникальных символов в строке…

Петра заинтересовало, какое максимальное количество клеток может контролировать ферзь на прямоугольных досках самых разных размеров. Помогите ему в решении этой задачи.

Давайте разберемся, как ферзь перемещается и как он контролирует клетки на шахматной доске. Ферзь может двигаться вертикально, горизонтально и по диагонали на любое количество клеток, пока не встретит препятствие или край доски. При этом ферзь контролирует все клетки, на которые…

Объявлен набор в школьную баскетбольную команду. Известен рост каждого из N учеников, желающих попасть в эту команду. Подсчитайте количество претендентов, имеющих шанс попасть в команду, если рост игрока команды должен быть не менее 170 см. Считайте рост претендента в команду случайным числом из диапазона от 150 до 200 см, а число претендентов п = 50.

Для решения данной задачи, мы можем использовать следующий алгоритм: 1. Инициализировать переменную count в нулевом значении для подсчета количества претендентов, которые имеют шанс попасть в команду. 2. Создать цикл, который будет повторяться N раз, где N – количество претендентов. 3.…

s = [2, 6, 8, -18, 20, 4, 6] zn = sum(s)/len(s) print(zn)

Данный код на языке Python решает следующую задачу: он находит среднее арифметическое всех элементов списка `s` и выводит его значение. Шаги решения: 1. Создаем список `s` со значениями: [2, 6, 8, -18, 20, 4, 6]. 2. Вычисляем сумму всех элементов…

[metform form_id="1136"]