приведенных тестовых случаях, где указаны координаты точки и ожидаемый результат.
Шаги решения:
1. Задать координаты точки, для которой нужно определить, попала ли она в заданную область.
2. Проверить, какие геометрические построения определяют описанную область.
3. Записать системы уравнений, которые определяют попадание точек в область. Обратить внимание на указанные функции в ячейках, где представлен ожидаемый результат (да – попала, нет – не попала).
4. Подставить координаты точки в системы уравнений и получить значения функций.
5. Сравнить полученные значения функций с ожидаемым результатом и подтвердить, попала ли точка в область или нет.
Пример:
1. Задаем координаты точки: (2, 3).
2. Изучаем геометрические построения и определяем, что описанная область задается функцией f(x, y) = x^2 + y^2 <= 25.
3. Записываем систему уравнений: f(x, y) = x^2 + y^2 <= 25.
4. Подставляем координаты точки (2, 3) в систему: f(2, 3) = 2^2 + 3^2 = 4 + 9 = 13.
5. Сравниваем результат (13) с ожидаемым результатом: нет. Значит, точка (2, 3) не попала в заданную область.
Повторяем шаги для всех других точек и систем уравнений, чтобы определить, попадают ли они в заданную область.