научной организации труда Социальная задача Психофизиологическая задача Экономическая задача Экономическая задача  НОТ обеспечивает повышение

научной организации труда

Социальная задача
Психофизиологическая задача
Экономическая задача

Экономическая задача  НОТ обеспечивает повышение производительности труда и заключается в создании условий для производства конкурентоспособных товаров, а именно эффективного использования техники, материальных и трудовых ресурсов, что обеспечивает экономию живого и овеществленного труда на производство единицы продукции, рост производительности труда, повышение качества и конкурентоспособности торгового предприятия.
Психофизиологическая задача заключается в создании наиболее благоприятных условий труда в целях сохранения физического здоровья и безопасности людей, поддержание высокого уровня их работоспособности. Психофизиологические задачи направлены на обеспечение  гармонизации физических и психических нагрузок на человека,  создание безопасных и благоприятных условий для организма человека в процессе труда, снижение тяжести и нервно-психической напряженности.
Социальные задачи научной организации труда направлены на повышение степени удовлетворенности людей трудом, создание условий, обеспечивающих рост их профессиональных знаний, призваны обеспечить повышение содержательности, престижности труда, справедливую и полноценную оплату труда, воспитание высокой дисциплины труда.
Функции научной организации труда следующие:
1. Ресурсосберегающая – экономия рабочего времени, эффективное использование ресурсов, рациональное разделение и кооперация труда, применение рациональных методов или приемов труда, организация рабочих мест, система их обслуживания;
2. Оптимизирующая – обеспечение соответствующего уровня организации труда уровню технического вооружения; достижения научно обоснованных норм и интенсивности труда;
3. Функция формирования эффективного работника – научный подход к формированию кадров и к их подготовке, выполнение на научной основе профессионального отбора и обучения работников, повышения квалификации;
4. Трудощадящая – сохранение здоровья работников, создание безопасных и здоровых условий труда, установление рационального режима труда и отдыха, режима гибкого рабочего времени;
5. Функция возвышения труда – повышение содержательности и привлекательности труда, обеспечения разнообразия труда и его гуманизации;
6. Воспитательная и активизирующая функции – выработка дисциплины труда, развитие трудовой активности и творческой инициативы.
Основными направлениями научной организации труда в торговле являются:
– совершенствование форм разделения и кооперации труда;
– улучшение организации и обслуживания рабочих мест;
– изучение и распространение передовых приемов и методов труда;
– подготовка и повышение квалификации кадров;
– совершенствование нормирования и оплаты труда;
– улучшение условий труда. 
Создание эффективно функционирующей системы научной организации труда позволяет добиться каждому работнику и их группе, торговому предприятию и обществу в целом гораздо лучших результатов, чем можно было бы их достичь без должной организации.

2. Основные элементы организации труда на предприятии

Труд присутствует в любом обществе и в любое время. Всегда есть человек, который желает изменить имеющийся у него предмет труда для того, чтобы получить более совершенную вещь — продукт труда. Работник может трудиться один или в коллективе, может пользоваться только своим живым трудом или применять средства труда.
Организация труда — это планомерная и обоснованная система привлечения работников предприятия к труду.
Основными элементами структуры организации труда являются:
профессия, специальность и квалификация работника;
трудовые функции работника;
трудовые приемы и рабочие движения;
рабочее место;
средства труда, в том числе орудия труда;
условия труда;
режим работы персонала.
Профессия — это вид трудовой деятельности. Специальность — это вид трудовой деятельности в рамках одной профессии. Для получения специальности необходимы профессиональные знания, навыки и умения. Квалификация работника — это уровень профессиональной подготовки работника. Она определяется глубиной знаний и степенью профессионального мастерства. Так, например, в розничной торговле есть продавец I категории (старший продавец), II категории (продавец) и III категории (младший продавец). Работники для получения профессии, специальности и квалификации должны пройти подготовку, т. е. приобрести необходимые теоретические знания и практические навыки.
Трудовые функции — это предназначение работника в соответствии с трудовыми договорами и соглашениями. Различие в трудовых функциях персонала торгового предприятия связано со специализацией магазина и полученной квалификацией работника.
Трудовые (рабочие) приемы — это профессионально закрепленный порядок движений работника, позволяющий ему рационально выполнять трудовые функции. Использование рациональной системы трудовых приемов ведет к меньшим потерям времени и сил работника. Экономический результат живого труда работников может существенно различаться, если они используют разные трудовые приемы: движения частей тела, перемещение, поддержание рабочей позы и т. д. Это особенно характерно для рабочих профессий, которые предполагают повторение однотипных движений. Формирование системы трудовых приемов обычно происходит в ходе обучения работника, когда в его памяти закрепляется наиболее удобная последовательность их выполнения. Использование рациональной системы трудовых приемов ведет к меньшим потерям времени и сил работника.
Обоснование и выбор наиболее рациональных приемов труда в настоящее время происходит посредством нормирования труда, в ходе которого определяется наиболее адекватная конкретному труду система последовательных трудовых приемов. Их подбор порой осуществляется годами наблюдений и замеров трудовых действий работника, а может быть найдено интуитивно им самим. Учет законов биомеханики, закрепленных обучением трудовым приемам, ведет к заметному увеличению производительности труда.
Рабочее место — это закрепленная за работником пространственная зона, оснащенная средствами труда, предназначенная для выполнения трудовых функций. Так для продавца рабочим местом считается трехмерное пространство торгового зала, где размещены товары для продажи, необходимые ему оборудование и инвентарь.
На рабочем месте происходит соединение элементов процесса труда: предмета труда, средств труда и живого труда самого работника. Задачей организации труда при обосновании рабочего места является функциональное размещение элементов процесса труда для снижения трудозатрат, особенно потерь времени. Немаловажное значение имеет обеспечение безопасности размещения и оснащения рабочего места.
Средства труда — это овеществленные приспособления, которыми работник пользуется для воздействия на предмет труда. Применение более совершенных средств труда ведет к росту механизации (автоматизации) труда. Среди факторов среды деятельности выделяют следующие группы условий труда:
• психофизиологические, в том числе монотонность трудового процесса, физическая и нервно-психическая нагрузка работника;
санитарно-гигиенические. Это микроклимат, включающий температуру, относительную влажность и скоростьдвижения воздуха; чистота воздушной среды, освещенность,шум, вибрации, ультразвук, различные излучения, биологические и иные внешние факторы воздействия;
эстетические, такие как цвет, музыка в трудовой деятельности, эстетика рабочей одежды, инструментов, рабочего места, архитектурно-художественное оформление интерьера.
Условия труда — это совокупность факторов среды деятельности и процесса труда, оказывающих влияние на работоспособность и здоровье работника.
Рабочее время — это законодательно установленная мера продолжительности участия работника в трудовой деятельности. Эффективное использование рабочего времени зависит как от усилий администрации предприятия по надлежащей организации труда, так и от работоспособности и самодисциплины работника.
Задачей надлежащей организации труда, способствующей достижению цели, надо считать рациональное сочетание элементов труда: живого труда, предметов труда и средств труда.

Задача.

Среднесписочная численность работников торгового предприятия составляет 67 человек. В течение квартала было принято 16 человек, выбыло 22 человека, в том числе по причинам:
– окончание срока договора – 2 человека;
– в связи с поступлением на учебу, уход на пенсию и другие причины, предусмотренные законом – 8 человек;
– по собственному желанию – 10 человек;
– увольнение за прогул и другие нарушения трудовой дисциплины – 2 человека.
Рассчитать показатели движения кадров: коэффициенты текучести кадров, увольнения, приема; также коэффициент удовлетворенности работников работой на предприятии, который рассчитывается по формуле:
Ку = 1 – φ выб. с. ж. / φ ср.,
где: φ выб. с. ж. – число работников, выбывших с предприятия по собственному желанию

φ ср
– среднесписочная численность работников на предприятии
Пояснить полученные результаты.

На странице представлен фрагмент работы. Его можно использовать, как базу для подготовки.

Заказать полное решение

Часть выполненной работы