ВВЕДЕНИЕ В последнее десятилетие в нашей стране и за рубежом обозначилась устойчивая тенденция увеличения количества детей с отклонениями в физическом и психическом развитии. По данным ООН в мире насчитывается примерно 450 млн. человек с нарушенным психическим и физическим развитием, что…
1.1. Формирование звукопроизношения у детей старшего дошкольного возраста как психолого-педагогическая проблема Вопросы развития речи изучались в разных аспектах многими педагогами (К. Д. Ушинский, Е. И. Тихеева, А. М. Леушина, и др.), психологами (Л. С. Выготский, А. А. Леонтьев, Д. Б.…
17. Егоров С.Ф., Лыков С.В., Волобуева Л.М. Введение в историю дошкольной педагогики. – М.: Издательский центр «Академия», 2011. –320с. 18. Егорова Э.Н. Психология развития. – Харьков, 2013. 19. 20. Запорожец А.В. Психология действия. – М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство…
2.1 Особенности практического изучения формирования экологических установок В данной работе было проведено социологическое исследование, в котором рассматриваются аспекты экологических установок и экологического поведения студенческой социальной группы. Цель данного исследования: изучить аспекты экологических установок и поведения студенческой социальной группы. Для достижения…
Введение Современные подходы к организации образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении связаны с переориентацией современного дошкольного образования со знаниевого подхода на выбор стратегии поддержки личностного становления каждого ребенка. Как свидетельствуют исследования Е.С. Рабунского, А.А. Кирсанова, Я.И. Ковальчук, И.С. Якиманской и…
Содержание работы Подготовка Целеполагание Осознание проблемной ситуации – необходимость укрепления патриотизма у сверстников через духовно-нравственное осмысление событий Великой Отечественной войны. Выбор темы и формы проекта. Формулировка задач. Концептуализация Расстановка концептов Формирование ориентировочной схемы действий. Обсуждение вариантов решений и выстраивание алгоритма…
ВВЕДЕНИЕ Человечество в ходе непосредственного общения с окружающим миром, изучая и затем, усваивая впечатления о нем, смогло выработать ряд базовых понятий, на базе которых строится вся система знаний об объективной действительности. В качестве одного из них – это понятие времени.…
Содержание Формы Презентация Районные, городские, областные Творческий инновационного семинары, публичные отчеты. манеж профессионального опыты Смотры профессионального мастерства. «Профессионально Педагогические конкурсы. личностный вызов» – Открытые мероприятия, демонстрация уровня презентации, мастерские. профессиональной культуры Проектная деятельность. Публикации Разработка целевых программ. … 1.2. Особенности…
1.1. Понятие «интегрированный урок» в курсе начальной школы Одной из ключевых особенностей современного этапа развития науки считается усилившаяся интеграция социальных, естественно-научных и технических дисциплин, требующая воплощения нового, интегрированного, подхода к организации учебного процесса в общеобразовательном учреждении. Основанием этого подхода считается…
1.1. Понятие и характеристика сенсорных процессов Сенсорная организация личности представляет собой уровень развития отдельных систем чувственности у конкретного индивида и способ объединения данных систем в комплексы, характерный для этого человека. К сенсорным процессам относятся ощущения и восприятие (перцепция). Ощущение –…