– изучить значение культурно-досуговой деятельности для лиц с недостатками физического развития; – рассмотреть результат практического исследования по проблемам социальной реабилитации детей с ограниченными возможностями на примере центра реабилитации «Логос». Структура контрольной работа. Работа состоит из введения, трех основных глав, заключения…
1. Парадигма обучения в системе российского образования В современном мире профессии интеллектуального плана всё больше преобладают над ручным трудом. В основном это связано с ростом технологических инноваций и автоматизацией производства. В след за технологическим прогрессом в жизни человека последовали значительные…
2.1. Проблема формирования ценностных представлений через изменение содержания и технологий в сфере воспитания и обучения Нынешняя история русской школы связана не с системными методами, а с социально ориентированными технологиями модернизации общества посредством образования. Социально-экономические реформы, которые произошли в стране за…
Групповая работа на уроках иностранного языка как средство развития коммуникативных навыков учащихся
1. Понятие и принципы организации групповой формы работы на уроке иностранного языка Прежде, чем приступить к рассмотрению непосредственно темы реферата, необходимо понять, что же такое групповая форма работы с учениками и на каких принципах она основана. Это поможет лучше понять…
2.1. Приемы и методы изучения семей Большую роль в отношениях воспитателей и родителей играет то, насколько хорошо педагог знает семьи своих воспитанников, их социальное положение, особенности семейных взаимоотношений, условия и принципы воспитания ребенка в семье. Педагог дошкольного учреждения должен овладеть…
1. Цели и задачи поликультурного образования Ведущим требованием новой социокультурной ситуации становится полилингвизм, то есть владение языками культуры, обеспечивающими доступ к ценностям мировой культуры. Однако влияние процессов глобализации на социокультурное пространство современной России также находит своё выражение в ряде отрицательных…
1. ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ПРОБЛЕМЫ АГРЕССИВНОГО ПОВЕДЕНИЯ: АГРЕССИЯ И ЕЕ ПРИЧИНЫ Агрессивность обычно понимают как стремление нанести вред другому объекту, причем признаки могут быть как физическими, так и вербальными, как непосредственными, так и опосредованными. Признаки агрессивности могут быть и неявными. И…
Сущность поликультурного воспитания После второй мировой войны ЮНЕСКО и ООН подали идею о реализации новой культурной и образовательной политики, которая бы поддерживала человеческое достоинство благодаря основам общечеловеческих ценностей, которые прописаны в Декларации прав человека. Эта идея проявила себя в улучшении…
1. Понятие кризиса трех лет Кризис трех лет – это переходный этап психического развития между ранним и дошкольным возрастами. Характеризуется радикальной перестройкой структуры личности – ребенок начинает осознавать существование воли (произвол), деятельность, способность делать выбор, действовать независимо. Кризис проявляется эмоционально-поведенческими…
1. Экологически развивающая предметная среда в детском саду. Её педагогическое значение Экологически развивающая среда – это место для осуществления детской деятельности экологической направленности. Определяющим моментом в создании экологической развивающей среды является педагогическая идея, цель, которой руководствуется образовательное учреждение. Достижение этой…